Thèmes :
Partie 1 – ( 5 exercices ): Dérivées partielles / Domaine de définition / Dérivée directionnelle / Classe C1
Extrait :
Exercices Analyse – Dérivées partielles et directionnelles + Correction | Classe C1 – Dérivées directionnelles
Exercice 1
Déterminer, pour chacune des fonctions suivantes, le domaine de définition . Pour chacune des fonctions,
calculer ensuite les dérivées partielles en chaque point du domaine de définition lorsqu’elles existent :
1. f (x,y) = ,
2. f (x,y) =
3. f (x,y) = ,
4. f (x,y,z) =
Indication H
Exercice 2
Soit f la fonction sur définie par f (x,y) = xcosy + yexpx.
1. Calculer ses dérivées partielles.
2. Soit v = , Calculer f (0,0). Pour quelle(s) valeurs de cette dérivée directionnelle
de f est-elle maximale/minimale ? Que cela signifie-t-il ?
Indication H
Exercice 3
Soit f : ℝ dérivable. Calculer les dérivées partielles de :
g(x,y) = f (x+y); h(x,y) = ; k(x,y) = f (xy)
Indication H
Exercice 4
Soit f : ℝ, définie par
f (x,y) = x si |x|>|y|
f (x,y) = y si |x|<|y|
f (x,y) = 0 si |x|=|y|:
Étudier la continuité de f , l’existence des dérivées partielles et leur continuité.
Indication H
Exercice 5
Soit la fonction f : $latex { ℝ }^{ 2 }\longrightarrow$ ℝ définie par
f (x,y) = $latex xy\frac { { x }^{ 2 }-{ y }^{ 2 } }{ { x }^{ 2 }+{ y }^{ 2 } }$ si
$latex (x,y)\neq (0,0)$ f(0,0)=0
Étudier la continuité de f . Montrer que f est de classe { C }^{ 1 }.
Indication H
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1
Indication pour l’exercice 1 N
Pour calculer les dérivées partielles par rapport à une variable, interpéter les autres variables comme paramètres
et utiliser les règles de calcul de la dérivée ordinaires.
Indication pour l’exercice 2 N
Interpréter la dérivée directionnelle à l’aide de l’intersection du graphe de la fonction avec un plan convenable.
Indication pour l’exercice 3 N
Pour calculer les dérivées partielles par rapport à une variable, interpréter les autres variables comme paramètres
et utiliser les règles de calcul de la dérivée ordinaires.
Indication pour l’exercice 4 N
Distinguer tout de suite la partie triviale et la partie non triviale de l’exercice.
Indication pour l’exercice 5 N
Il est évident que, en tout point (x,y) distinct de l’origine, la fonction f est continue et ...
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